Коррекционное занятие «Последовательные картинки»
Получатели социальных услуг на коррекционном занятии учились, самостоятельно раскладывали картинки в нужном порядке, устанавливали последовательность событий. В процессе выполнения задания проявилось логическое мышление проживающих, их умение обобщать, строить последовательные умозаключения.В результате участники занятия выложили картинки на столе правильно и овладели комплексом мыслительных операций.
В процессе занятия выработалось умение делать обобщения, развилась тактильная чувствительность и зрительно – двигательная координация, расширился общий кругозор, активизировалась мыслительная деятельность и связная речь, повысился жизненный тонус, обеспечилась профилактика деменции, улучшились когнитивные функции, укрепилось психическое здоровье.
Занятие улучшило качество жизни, способствовало социальной адаптации и принесло массу позитивных эмоций получателям социальных услуг.
Психолог О.Масленникова
Порядок
