Методика «Последовательные картинки»
В Скороднянском доме - интернате психолог Оксана Масленникова провела с получателями социальных услуг занятие по методике «Последовательные картинки».
Методика «Последовательные картинки» решала следующие задачи:
- изучение логического мышления;
- определение способности устанавливать причинно-следственную зависимость в наглядной ситуации;
- выработка умения делать обобщения, вспоминая последовательность сюжета сказки.
Проживающим необходимо было вспомнить сюжет сказки «Колобок» и правильно расставить картинки.
Психолог объяснила инструкцию: «Все картинки из сказки необходимо разложить по порядку, строго по сюжету сказки».
Русская народная сказка «Колобок» - это самая любимая и узнаваемая сказка для получателей социальных услуг.
Пожилые люди с интересом рассмотрели картинки, а потом приступили к выполнению задания. Самостоятельно раскладывали картинки в нужном порядке, устанавливали последовательность событий.
В процессе выполнения задания проявилось логическое мышление проживающих, их умение обобщать, строить последовательные умозаключения.
Методика «Последовательные картинки» решало не только коррекционную задачу, но и диагностическую, так как можно было наглядно увидеть , насколько получатели социальных услуг помнят сюжет сказки.
В результате участники занятия выложили картинки на столе правильно и, получив позитивные эмоции, овладели комплексом мыслительных операций.
Психолог Масленникова О. И.
Порядок
